نوشتن مجموعه کامل برای دانشجویان اقتصاد از سال 1395 بود. نهایی آن مجموعه کامل برای دانشجویان اقتصاد ویرایش دوم در سال 1403 است. پس از مجموعه کامل برای دانشجویان اقتصاد ، چهار مقاله است. عنوان مقاله اول الف: تحلیل تورم در ایران با بکارگیری مولفه های ساختاری و نهادی ، عنوان مقاله اول ب: معرفی وابستگی در ماهیت جدید و نقش آن در تحلیل تورم ایران، عنوان مقاله دوم: کاهش تورم یا تعمیق رکود؟ تحلیل پیامد های اجرای سیاست پولی انقباضی در شرایط نادیده گرفتن مفروضات نظریه تورم پولی، و عنوان مقاله سوم: بازگشت به مبانی : شواهد تجربی نقش متغیرهای نهادی و ساختاری در تورم ایران است که در متن مقاله سوم نیز گفته شده است: "بخشی از عنوان پژوهش "بازگشت به مبانی" به معنای فقدان ایراد در مبانی نیست. ممکن است نظریه تورم ایرادات درون‌ماهیتی متعدد داشته باشد، ولی در اینجا به بررسی انحراف از نظریه تورم می‌پردازیم؛ انحرافی که مستقل از ایرادات درونی و مرتبط با برخی تحلیل تورم اقتصاد ایران است." در متن مقاله دوم نیز گفته شده است: "به‌جای تمرکز بر نقد نظریه تورم پولی- با این حال، شناخت ایرادات نظریه تورم فشار تقاضا می‌تواند فراتر از هدف کاهش تورم، در تایید تحلیل مسائل مرتبط با رشد اقتصادی و ارتقای درآمد سرانه نیز مفید واقع شود -، پیامدهای سیاستیِ اجرای آن در شرایط نقض مفروضات بررسی شده است."

مجموعه کامل برای دانشجویان اقتصاد ویرایش دوم

دانلود مجموعه کامل برای دانشجویان اقتصاد ویرایش دوم: جلد – لینک دانلود جلد- و بیست ص اول متن کتاب –لینک دانلود مستقیم لینک دانلود اجباری-{مابقی دانلود از فیدیبو یا از کلیک بر روی: مجموعه کامل برای دانشجویان اقتصاد ویرایش دوم– در صورت دانلود مجموعه کامل برای دانشجویان اقتصاد ویرایش دوم، برخی تغییرات مربوط به ادبیات نقد روش تحقیق کمی نهایی را نیز دریافت می کنید. شماره کارت برای مجموعه کامل برای دانشجویان اقتصاد ویرایش دوم۶۰۶۳۷۳۱۱۲۶۸۷۵۰۸۸ -} .

دانلود مقاله یک الف:

لینک دانلود مستقیم لینک دانلود اجباری

دانلود مقاله یک ب:

لینک دانلود مستقیم لینک دانلود اجباری

دانلود مقاله دو:

لینک دانلود مقاله دو
یا شناسه کانال در اپلیکیشن بله برای دانلود مقاله دو:@commentnewsirr

دانلود مقاله سه:

لینک مستقیم لینک دانلود اجباری

توضیحات در مورد مجموعه کامل برای دانشجویان اقتصاد ویرایش دوم و مقاله یک الف مقاله یک ب مقاله دو و مقاله سه:

مجموعه کامل برای دانشجویان اقتصاد ویرایش دوم، نقد مبانی نظریه تورم در دو سطح – البته نقد بیشتر از این ها است مثلاً قبل از چارچوب قیمت مقدار هم ایراد است- است . یکی نقد درون ماهیتی و دیگری نقد به جداسازی ارتباطی بین نظریه تورم و چارچوب قیمت مقدار که این دومی در پیشگفتار نویسنده معرفی شد.

مقالات بعدی، بعد از مجموعه کامل برای دانشجویان اقتصاد ویرایش دوم، است. و به بحث تورم و علت تورم پرداختند. مقالات نشان می دهند که : ۱-نظریه تورم پولی علت تورم در ایران نبوده است؛ ۲- متغیر های غیر پولی مستقل از نیاز به درون زایی نقدینگی، علت تورم شده اند و تورم ساز بودند؛ ۳- ماهیت کاهش قیمت کشورهای منتخب درست نبوده است. ۴- بنابراین وقتی مولفه های غیر پولی حضور دارند؛ باید فرض نظریه تورم پولی را رعایت و از نظریه تورم پولی خارج شد تا یا دچار استفاده (استفاده اشتباه) از ابزار کاهش تورم نظریه تورم پولی نشد و یا علت تورم را همچنان نقدینگی، با معرفی (معرفی اشتباه) مرتبط بودن مولفه های غیر پولی با نقدینگی قرار نداد.

این موارد، نیاز به معرفی اقتصاد در سطح بالاتر از نظریه تورم پولی را نشان داد؛ وقتی برای کشوری که تورم دارد علت تورم نظریه تورم پولی نیست و برای کشورهایی که تورم ندارند به کاربردن نسخه نظریه تورم پولی اشتباه بوده است و آن کاهش تورم معنای کاهش تورم ندارد. که اینجا بازگشت به مجموعه کامل برای دانشجویان اقتصاد ویراش دوم مجدد احساس میشود. مجموعه کامل برای دانشجویان اقتصاد ویرایش دوم، علاوه بر نقد درون ماهیتی نظریه تورم فشار تقاضا در دو سطح -مساله ای که در مقالات انجام نشده بود(ولی مقالات نیاز به معرفی اقتصاد در سطح بالاتر از نظریه تورم پولی را هم انجام داده بودند)- ، چرایی ارتقاء درآمد سرانه هم سوال و پاسخ داد. چرایی ارتقاء درآمد سرانه و پاسخ هم همان پیدا کردن سوال درست متناسب با سطح بالاتر از نگرستن به اقتصاد با نظریه تورم پولی بود.